CONTENIDO

BIBLIOTECA AFROCOLOMBIANA DE

LAS CIENCIAS SOCIALES. . . . . . . . . . . .9

INTRODUCCI?N. . . . . . . . . . . . . . . 37

CAP?TULO 1

DECOLONIZAR EL AFROCENTRISMO. . .45

Lo negro como construcci?n colonial euroc?ntrica. . .48

Natanael D?az, un pensador afrocentrado y la pedagog?a del orgullo racial. . . . . . . . 53

Natanael D?az precursor de la negritud en Colombia. . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Etnom?sica, rituales y sonoridades. . . . . . 73

CAP?TULO 2

CONFIGURACI?N DE LA ZONA CULTURAL DEL NORTE DEL CAUCA Y SUR DEL VALLE DEL CAUCA. . . . . . . . . . . . . . . . . 79

Etapas de la historia de la zona cultural. . . . 83

La zona cultural del norte del Cauca y sur del Valle del Cauca. . . . . . . . . . . . .110

G?nero y creatividad. . . . . . . . . . . .135

CAP?TULO 3

CREATIVIDADES RITUALES Y

SONORAS AFROS. . 151

El bunde del angelito. . . . . . . . . . . 152

Las adoraciones al Ni?o Dios como escenario creativo de producci?n cultural. . 180

CAP?TULO 4

SONORIDADES, ETNOM?SICA Y CONSTRUCCI?N DE PENSAMIENTO AFRO. 273

M?sica y etnom?sica en el norte del Cauca

y sur del Valle del Cauca. . 277

CAP?TULO 5

IDENTIDAD, PEDAGOG?A Y RESISTENCIA . 285

A MANERA DE CONCLUSI?N. 309

REFERENCIAS. . . . . . . . . . . . . . . 317

EP?LOGO. 325